Es sabido que este clima de preparación para el VESTIBULARIO genera grandes expectativas, ansiedad, estrés y, todo esto tiende a intensificarse a medida que se acercan las fechas de las pruebas, generando también la sensación de temor de ver frustrados sus planes de futuro. si no alcanzas tu objetivo. Así, la ansiedad, el nerviosismo y la preocupación son evaluados como perjudiciales para su desempeño en el tiempo “H”.  

Para remediar esto, el Coaching cubre hoy una gran demanda, común a todas las áreas de prestación de servicios en la sociedad moderna, que consiste en generar mayor eficiencia para lograr los mejores resultados en menor tiempo. Y, en concreto, el coaching preuniversitario responde a la recomendación sugerida por el resumen del artículo científico que se adjunta a continuación, ”Tensión preuniversitaria” , en lo que se refiere a la “necesidad fundamental que tiene a su disposición el preuniversitario”. de apoyo psicológico. Para tener éxito en los exámenes, la capacidad de lidiar con el estrés y la ansiedad es un elemento tan importante como el conocimiento académico en sí mismo ”.

En este contexto, el enfoque del curso preuniversitario de Coaching se ha destacado con un número creciente de adeptos apasionados, ya que reúne características que le otorgan inequívocas ventajas frente a otras líneas más tradicionales, como la Psiquiatría y la Psicología, especialmente las líneas psicoanalíticas. . Aunque debemos recalcar que los temas emocionales más complejos, estén o no asociados a lesiones neurológicas, deben ser controlados exclusivamente por profesionales médicos y psicólogos.

Los otros, como los que aquí nos ocupan, que entendemos que tienen un acontecimiento específico en la vida del alumno, por tanto, momentáneos, son más recomendables a través del Coaching.